Pois dizem Às vezes que a juventude não pensa nem usa a cabeça...
Ao que parece nem todos são assim...senão vejamos o que os alunos do 9º Ano tiveram a dizer sobre o que é para eles o Valor da Vida Humana!

Dizem uns:
"Boa pergunta para poucas respostas."

Hoje em dia as pessoas dão pouca importância a sim mesmas, ao que são e ao que representam. A sociedade hoje em dia gira em torno de um objeto que vale muito, mas lá no fundo não vale nada; As pessoas vivem isoladas de tudo o que há de bom na vida, esse tudo são gestos, sentimentos, olhares e sorrisos; já pensaram no bom que é olhar-se ao espelho e ver uma alma limpa e não viver dependentes de uma classificação? (...) não andem na vida por andar, deixemos a nossa marca, para nos mantermos vivos!"

Outros pensaram que...
"Consiste em sermos nós mesmos, não sendo facilmente influenciados. Independentemente dos nossos problemas e atitudes, não podemos ser tratados como lixo, como se fossemos invisíveis!
Afinal o que somos? Um bocado de lixo? um papel usado? não está certo como certas pessoas nos tratam, afinal somos todos Seres Humanos e temos todos cabeça, sentimentos, (...).
Nós não merecemos isso (...) aconteça o que acontecer, devemos ser todos iguais, mas todos diferentes (...)."

Uns sinteticamente escreveram que...
(...) "Porque nunca perdemos o nosso valor. Todos somos diferentes, porque únicos e irrepetíveis."

Outros também resumindo disseram...
"(...) E o verdadeiro Valor da vida humana reside no que fazemos ou sabemos, uma pessoa que faz coisas melhores ou outra que sabe fazer mais (...)."

E para terminar disseram ainda o seguinte:
"(...) consiste em duas coisas: Amor e Felicidade, independentemente [do que somos fisicamente], pois precisamos de nos relacionar uns com os outros, pois só assim é possível a vida humana, vivendo em comunidade. Por isso é incalculável o seu valor (...) para podermos viver num ambiente saudável e em comunidade!"

Termino eu agora dizendo, que em tempos como os que atravessamos não nos pode faltar a esperança que estes jovens QUE PENSAM E SABEM PENSAR BEM, e terão de tomar as rédeas do futuro, se eles pensam assim sobre a vida é porque sabem verdadeiramente o que podem fazer com ela... e esse é um grande primeiro passo, para se ser feliz!

o que se aprende com a família?

Os alunos do 6º ano de EMRC, estão quase a terminar as suas aulas e o tema que têm vindo a falar é a Família.
durante algumas aulas, colocamos a questão... o que é que eu aprendo (ou aprendi, desde pequeno(a)) com a família?
Incentivamos a produzir bons textos e eis 2 que seleccionei:

O QUE EU APRENDI:
(...) com a minha família aprendi (...):
(...) - aprendi a dar valor à amizade;
(...) - a dizer a verdade para meu próprio bem;
- a ter confiança nas pessoas da família;
- a ter responsabilidade nas minhas atitudes e atos, mas também a ter os meus objetivos;
- aprendi também a conseguir viver com liberdade mas nunca deixar essa liberdade passar das marcas;
- aprendi a ser autónoma;
- e por fim, mas não menos importante, aprendi a não ser ciumenta e a partilhar as minhas coisas. 


O QUE SE APRENDE...
O que eu aprendi com a minha mãe e com os meus avós maternos foi: educação, dar amor aos outros e aos nossos - Carinho quando precisamos, dar amizade, também podermos contar com a nossa mãe para desabafar coisas más e coisas boas e que sempre nos fazem companhia. 
Podemos ter várias atitudes, más ou boas, mas podemos sempre contar com os nossos pais; temos de ter sempre confiança nos nossos pais e no resto dos membros da nossa família; ter respeito pelos outros (...); temos também de tratar bem quem nos sustenta, quem nos dá alegria e muita diversão (...).
A minha vida não é um conflito; a vida que queria ter ao pé da minha família maravilhosa (...) eu sinto-me bem (...). 


- Estes textos foram redigidos por alunos do 6º Ano da disciplina de EMRC e adaptados para este efeito.

Sem dúvida, que a primeira e melhor escola durante a vida é a da nossa família.

Se fosse realidade...era bom...mas...seria a mesma coisa?

De entre os vários temas que abordamos no 5º Ano nas aulas de EMRC, um dos mais marcantes para os alunos foi o conhecer Jesus Cristo, talvez de uma forma como nunca tinham conhecido. Viram um homem concreto e com ideias concretas, que os alunos de alguma forma interiorizaram...
Apresenta-mo-vos alguns dos textos, que lhes foram pedidos que mostram o quão verdade isto foi:

O MUNDO MUDOU...
O Tiago e a sua família estavam na sala a conversar sobre como seria melhor o mundo se todos se amassem uns aos outros, mesmo sendo diferentes. E chegaram a uma grande conclusão.
Iam viajar pelo mundo, para verem como viviam as outras pessoas e como se amavam... também quiseram falar sobre a Palavra de Jesus: "Amar o próximo como a ti mesmo..."
Assim, fizeram. Partiram  de barco e foram até à Índia, falaram de Jesus e ajudaram os que necessitavam. Depois foram às Américas e deram a todos amor e carinho e coisas boas a quem era pobre e precisava. deram a volta ao Mundo (...) e fizeram o mesmo noutros países. Quando voltaram a cada, fizerem também isso no seu próprio país. Abriram um centro de solidariedade onde era dado aos pobres o que eram essencial; e tornaram-se muito conhecidos por ajudar o próximo.


NOTICIAS
Eu abri o Jornal e vi as seguintes noticias:
«Casal que torturou idosa fica em prisão preventiva»
(...) «Enriquecimento ilícito - maioria politica promete não deixar cair...»
E pensei que se fossem cumpridas as lições de Jesus... nenhum casal faria mal a uma idosa; porque devemos dar amor ao próximo e a noticia talvez fosse: «casal ajuda idosa» (...) ou «Escolas ajudam alunos com mais dificuldades» e não haveria enriquecimento ilícito. Se houvessem noticias como « Vencedor do Euromilhões distribui dinheiros pelos necessitados...» (...)
Mas pensei ainda melhor e e notei que: se se cumprisse as lições de Jesus, não seria precisos militares (...) Assim, os jornais mostravam que as pessoas cumpriam os ensinamentos de Jesus. 


A TURMA
(...)Eu respeito as pessoas (...) se houvesse um mundo sem fronteiras, não havia tantos ladrões, (...) nem pobres; eu gostava que todos os amassem. Assim ninguém se chateava e todos estavam agradecidos por isso; mas isso nunca acontecerá porque há falta de emprego; o estado tira dinheiro aos pobres e nem sequer dão dinheiro para os hospitais (...).
Num mundo sem fronteiras "vai ser" como uma turma, que eu, quando for maior, quero que [se crie] um projeto de solidariedade em que conseguia concretizar os desejos de todas as crianças que têm deficiência (...).


LIGAÇÃO COM DEUS
Se houvesse uma ligação de Deus com o mundo, este seria mais feliz agradável e sem roubos e pobres (...). Um mundo seria um arco-íris sem fim, (...) sem tristeza. As pessoas seriam amigas e ninguém seria posto de parte; ninguém faria mal aos outros - pois Deus é muito amigo de todos apesar de serem diferentes. 


O SAMARITANO [DE HOJE]
Era uma vez um senhor muito rico, mas era uma pessoa com bom coração. Esse senhor num dia de muita muita chuva vinha a passar na rua quando viu 3 ladrões à chuva, todos molhados. Ele viu as pessoas a passar por eles e não fazerem nada porque tinham medo.
[Então] o senhor, sabendo que eram ladrões teve pena deles, pensou bem... e foi ter com eles, para irem com ele. [Levou-os e] quando chegaram a casa os 3 homens ficaram espantados com tudo o que o homem tinha.
O senhor rico ofereceu-lhes tudo o que foi preciso e a partir dali, [os 3 homens compreenderam o que era ser humano...].


- Estes textos, adaptados para este efeito, são da autoria de alunos do 5º Ano da disciplina de EMRC na Escola Básica e Secundária do Cadaval.

Parece-me estes jovens aprenderam bem a lição.

Porque é Páscoa...

Recentemente, e porque a religião tem sido um tema aglutinador em quase todos os níveis de escolaridade, na disciplina de EMRC, e porque nos aproximamos da Páscoa, nada melhor que olhos, sob outra perspectiva para essa história, que tem como protagonista Jesus Cristo.
Por isso, mostrei aos meus alunos do ensino secundário um filme, estilo musical (que agora anda na berra), sobre Jesus. Chama-se Jesus Christ Superstar, que nos mostra um prisma completamente diferente sobre a pessoa de Jesus
Nesse, sentido, e quase em forma de recomendação, deixo as opiniões dos alunos que virão o filme e as suas razões para que o vejam esta Páscoa:

É um filme que retrata uma visão diferente da "história", transpondo para a sociedade atual, com as suas características(...). Mais que ser um musical que retrata a vida de Jesus, dá-nos a conhecer a sua humanidade mais profunda (...) aborda a traição de Judas de modo explicito e claro, demonstrando bem as questões, interrogações que este representa face à missão de Jesus. A personagem de Madalena, [transmite] tranquilidade e Calma, um lado doce, um suporte que apoia, mas também a vulnerabilidade, como a força e o completo enamoramento por Jesus Cristo.
Uma excelente obra que revela um olhar diferente, mais pessoa, radical, perceptível e inspirador da figura de Jesus, num tempo que pertence a todos nós (...). 


É um filme bastante interessante (...) dotado de momentos engraçados, mas também de momentos marcantes e entristecedores. Apesar do filme explorar uma perspectiva mais artística, nunca perde de vista os elementos essenciais da história. É uma história tocante. 


São dois comentários bem representativos deste filme, que recomendamos!

Boa Páscoa!