A liberdade é um modo de escolha para cada pessoa; cada pessoa tem o direito à liberdade de expresão a de escolha e etc.
Se não houvesse liberdade o mundo era um mundo cinzento sem alegria.
As pessoas para serem felizes têm de ter liberdade se não era um mundo de escravidão de solidão e sem felicidade.
Mas é uma coisa unica que cada pessoa têm.
Há pessoas que são escravas, vendidas e outros tipos de coisas.
Em África os rapazes dos 5 anos ja começam a trabalhar com trabalhos pesados.
Pensemos melhor sobre a liberdade!
Diogo Santos - n.º 6 - 8º A
Criámos um blog, porque gostamos de partilhar as nossas ideias, boas ou assim assim. O objectivo é aprender a ser melhor pessoa e compreender os temas que vão surgir ...
quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010
Liberdade significa...
A Liberdade significa paz, amor, carinho e muitas coisas mais, mas também traz responsabilidades não e só divertimento.
O exemplo das crianças de África que não têm liberdade, são escravizadas, mal tratadas, e muitas coisas mais. Passam fome e sede; nas crianças vê-se na cara a tristeza a armagura e a dor mas não desabafam com ninguém; isso quer dizer que sofrem em silêncio e isto e muito mau.
Todas as crianças devem ter os mesmos direitos a vida não serem discriminados só por serem de uma raça diferente ou de uma cor diferente, ou ainda por não terem liberdade de expressão e de viverem a vida que é dada a eles porque a vida e para aproveitar ao máximo e não para desperdiçar porque a vida e bela, deve ser aproveitada ao máximo porque a vida tem coisas espectaculares, como o amor, paixão e a liberdade.
Mas as vezes as crianças que têm tudo o que querem são as mais infelizes porque não têm o amor dos pais o carinho dos pais e a ternura dos pais .
Mas o mais impressionante é que as crianças pobres e que não têm quase nada são as mais felizes. Porque têm amor dos pais, têm ternura , e carinho dos pais e isso que faz uma criança feliz e com liberdade.
Diogo Leandro 8ºB Nº6
O exemplo das crianças de África que não têm liberdade, são escravizadas, mal tratadas, e muitas coisas mais. Passam fome e sede; nas crianças vê-se na cara a tristeza a armagura e a dor mas não desabafam com ninguém; isso quer dizer que sofrem em silêncio e isto e muito mau.
Todas as crianças devem ter os mesmos direitos a vida não serem discriminados só por serem de uma raça diferente ou de uma cor diferente, ou ainda por não terem liberdade de expressão e de viverem a vida que é dada a eles porque a vida e para aproveitar ao máximo e não para desperdiçar porque a vida e bela, deve ser aproveitada ao máximo porque a vida tem coisas espectaculares, como o amor, paixão e a liberdade.
Mas as vezes as crianças que têm tudo o que querem são as mais infelizes porque não têm o amor dos pais o carinho dos pais e a ternura dos pais .
Mas o mais impressionante é que as crianças pobres e que não têm quase nada são as mais felizes. Porque têm amor dos pais, têm ternura , e carinho dos pais e isso que faz uma criança feliz e com liberdade.
Diogo Leandro 8ºB Nº6
Para mim a palavra Liberdade é...
A palavra Liberdade, em filosofia, designa de uma maneira positiva a condição de ser humano.
A Liberdade de forma geral é uma palavra positiva pois representa o individualismo das pesooas.
Para mim a palavra Liberdade representa um espécie de alegria para as pessoas que podem viver, mas para aquelas que não a vivem não sabem o que é mas um dia irão descobir o que é a Liberdade significa para elas próprias.
Para mim as pessoas merecem ter Liberdade até aquelas que pensam que a vida acaba a qualquer momento devem aproveitá-la.
Para mim que a vivo é bom saber que podemos dizer o que quisermos sem sermos presos como aconteceu do ano 1926 na ditadura militar, só em 1933 e que passou a ser a todas as pessoas que viviam em Portugal, que o diga Mário Soares que esteve preso e foi obrigado a abandonar Portugal, e só voltou em 1975 onde teria acontecido a revolta para a Liberdade Portuguesa em 25 de Abril de 1974.
Emanuel Carvalho 8ºC Nº7
A Liberdade de forma geral é uma palavra positiva pois representa o individualismo das pesooas.
Para mim a palavra Liberdade representa um espécie de alegria para as pessoas que podem viver, mas para aquelas que não a vivem não sabem o que é mas um dia irão descobir o que é a Liberdade significa para elas próprias.
Para mim as pessoas merecem ter Liberdade até aquelas que pensam que a vida acaba a qualquer momento devem aproveitá-la.
Para mim que a vivo é bom saber que podemos dizer o que quisermos sem sermos presos como aconteceu do ano 1926 na ditadura militar, só em 1933 e que passou a ser a todas as pessoas que viviam em Portugal, que o diga Mário Soares que esteve preso e foi obrigado a abandonar Portugal, e só voltou em 1975 onde teria acontecido a revolta para a Liberdade Portuguesa em 25 de Abril de 1974.
Emanuel Carvalho 8ºC Nº7
sexta-feira, 22 de janeiro de 2010
Um Notícia BOA! O Encontro do Secundário EMRC
retirado do site: http://www.emrc-umapaginacomsentido.blogspot.com/ e http://www.sder.pt/
Durante todo o dia de 21 de Janeiro de 2010, Peniche recebeu o Encontro do Secundário, destinado aos alunos do 10º, 11º e 12º ano.
No encontro participaram 250 alunos e 20 professores. Esta actividade estava prevista no Projecto de Trabalho para este ano lectivo de 2009/2010 do SDER.
Com o tema: "Moral no Secundário?! Faz sentido!", este evento pretendeu reunir alunos do Ensino Secundário e com eles reflectir, partilhar.. Ser feliz!
Com o Encontro deu-se iníco a uma estratégia de "de sensibilização e motivação dos jovens à frequência da disciplina EMRC que no Sedundário conta com mais de 1000 alunos inscritos na disciplina
No final " Foram momentos de convívio, festa, amizade, fraternidade... Como uma "família de alunos" disseram alguns...!"
Lista de escolas participantes:
Agrupamento de Escolas Fernão do Pó - Bombarral
Escola Secundária D. João V
Escola Secundária da Amadora
Escola Secundária de Peniche
Escola Secundária de Sacavém
Escola Secundária do Lumiar
Escola Secundária Fernando Lopes Graça
Escola Secundária Henriques Nogueira – Torres Vedras
Escola Secundária Madeira Torres – Torres Vedras
Escola Secundária da Lourinhã
Escola Secundária Maria Amália Vaz Carvalho
Escola Secundária S. João do Estoril
Escola Secundária Virgílio Ferreira
Externato Cooperativo da Benedita
Durante todo o dia de 21 de Janeiro de 2010, Peniche recebeu o Encontro do Secundário, destinado aos alunos do 10º, 11º e 12º ano.
No encontro participaram 250 alunos e 20 professores. Esta actividade estava prevista no Projecto de Trabalho para este ano lectivo de 2009/2010 do SDER.
Com o tema: "Moral no Secundário?! Faz sentido!", este evento pretendeu reunir alunos do Ensino Secundário e com eles reflectir, partilhar.. Ser feliz!
Com o Encontro deu-se iníco a uma estratégia de "de sensibilização e motivação dos jovens à frequência da disciplina EMRC que no Sedundário conta com mais de 1000 alunos inscritos na disciplina
No final " Foram momentos de convívio, festa, amizade, fraternidade... Como uma "família de alunos" disseram alguns...!"
Lista de escolas participantes:
Agrupamento de Escolas Fernão do Pó - Bombarral
Escola Secundária D. João V
Escola Secundária da Amadora
Escola Secundária de Peniche
Escola Secundária de Sacavém
Escola Secundária do Lumiar
Escola Secundária Fernando Lopes Graça
Escola Secundária Henriques Nogueira – Torres Vedras
Escola Secundária Madeira Torres – Torres Vedras
Escola Secundária da Lourinhã
Escola Secundária Maria Amália Vaz Carvalho
Escola Secundária S. João do Estoril
Escola Secundária Virgílio Ferreira
Externato Cooperativo da Benedita
Encontro de alunos 9º e 10º Ano - Serra da Estrela
Foi na passado fim de semana, 16 e 17 de Janeiro de 2010, que os alunos das escolas de Cadaval, Bombarral e um pequeno grupo da Lourinhã, procuraram estar em convivio e partilha, junto ao ponto mais alto de Portugal Continental.
O encontro foi marcado pela boa disposição, alegria e motivação! Apesar da neve, estar pouco presente, não faltaram os momentos de partilha, de reflexão, de (pouco) descanso!
Pelo segundo ano consecutivo, realiza-se esta actividade de intercambio, que nos ajuda a aproximar experiências e partilhar ideias.
Para verem como foi acedem a http://www.emrcadaval.spaces.live.com/ e vejam as fotos que relatam como foi!
Esperamo ver-vos a vós lá para o ano!
O encontro foi marcado pela boa disposição, alegria e motivação! Apesar da neve, estar pouco presente, não faltaram os momentos de partilha, de reflexão, de (pouco) descanso!
Pelo segundo ano consecutivo, realiza-se esta actividade de intercambio, que nos ajuda a aproximar experiências e partilhar ideias.
Para verem como foi acedem a http://www.emrcadaval.spaces.live.com/ e vejam as fotos que relatam como foi!
Esperamo ver-vos a vós lá para o ano!
quinta-feira, 21 de janeiro de 2010
Visita Histórica
No dia 14 de Janeiro, o professor de EMRC acompanhou-nos a uma visita de estudo, organizada pelo professores Cremilde Silva e Humberto Germano. Apesar da visita não ser de Moral, foi muito interessante a participação do Stor. Alguns de nós não desconfiávamos que ele sabia tanto de História. Mas o professor depois disse, que tinha estudo História antes de ter vindo para Cadaval, para nos dar aulas. Ele sabia muitas coisas sobre o Mosteiro dos Jerónimos e Sobre a Torre de Belém. Foi uma visita interessante e boa.
O professor pos as fotos no MSN-space da nossa disciplina, vão lá ver, clicando no link abaixo.
http://cid-513de658e31b87da.skydrive.live.com/browse.aspx/Visita%20Hist%c3%b3rica%20Lx
O professor pos as fotos no MSN-space da nossa disciplina, vão lá ver, clicando no link abaixo.
http://cid-513de658e31b87da.skydrive.live.com/browse.aspx/Visita%20Hist%c3%b3rica%20Lx
quinta-feira, 10 de dezembro de 2009
O Poder do Amor atraves da Musica
Nós 8 Ano gostamos muito das Aulas de Moral.
O Professor de Moral trouxe-nos um filme " August Rush- O Som do Coração " foi um filme muito interessante porque nos transmitiu a força e a solidez que o amor dá às pessoas, mesmo quando as circunstâncias são difíceis.
A Mãe e o Pai do "August Rush" que realmente chamava-se Evan estavam perdidos um dum outro.
Evan fugiu do orfanato de rapazes, e foi para dentro de uma carrinha de peixe que o levou a Nova Iorque, onde conheceu um rapaz chamado Artur, o Artur levou comsigo o Evan para um teatro velho e onde conheceu um homem chamado Wizard.
Entretanto o August foi orientado por outras pessoas que o ajudaram a conhecer melhor o poder da música. O resultado foi num concerto, seu, encontrar finalmente a família que ele sempre amou mesmo sem ter conhecido.
...............x´D.............FELIZ NATAL...............OOOOO..........
(Libelinha e Iman - 8º ano - esc. montejunto)
O Professor de Moral trouxe-nos um filme " August Rush- O Som do Coração " foi um filme muito interessante porque nos transmitiu a força e a solidez que o amor dá às pessoas, mesmo quando as circunstâncias são difíceis.
A Mãe e o Pai do "August Rush" que realmente chamava-se Evan estavam perdidos um dum outro.
Evan fugiu do orfanato de rapazes, e foi para dentro de uma carrinha de peixe que o levou a Nova Iorque, onde conheceu um rapaz chamado Artur, o Artur levou comsigo o Evan para um teatro velho e onde conheceu um homem chamado Wizard.
Entretanto o August foi orientado por outras pessoas que o ajudaram a conhecer melhor o poder da música. O resultado foi num concerto, seu, encontrar finalmente a família que ele sempre amou mesmo sem ter conhecido.
...............x´D.............FELIZ NATAL...............OOOOO..........
(Libelinha e Iman - 8º ano - esc. montejunto)
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