Pois dizem Às vezes que a juventude não pensa nem usa a cabeça...
Ao que parece nem todos são assim...senão vejamos o que os alunos do 9º Ano tiveram a dizer sobre o que é para eles o Valor da Vida Humana!

Dizem uns:
"Boa pergunta para poucas respostas."

Hoje em dia as pessoas dão pouca importância a sim mesmas, ao que são e ao que representam. A sociedade hoje em dia gira em torno de um objeto que vale muito, mas lá no fundo não vale nada; As pessoas vivem isoladas de tudo o que há de bom na vida, esse tudo são gestos, sentimentos, olhares e sorrisos; já pensaram no bom que é olhar-se ao espelho e ver uma alma limpa e não viver dependentes de uma classificação? (...) não andem na vida por andar, deixemos a nossa marca, para nos mantermos vivos!"

Outros pensaram que...
"Consiste em sermos nós mesmos, não sendo facilmente influenciados. Independentemente dos nossos problemas e atitudes, não podemos ser tratados como lixo, como se fossemos invisíveis!
Afinal o que somos? Um bocado de lixo? um papel usado? não está certo como certas pessoas nos tratam, afinal somos todos Seres Humanos e temos todos cabeça, sentimentos, (...).
Nós não merecemos isso (...) aconteça o que acontecer, devemos ser todos iguais, mas todos diferentes (...)."

Uns sinteticamente escreveram que...
(...) "Porque nunca perdemos o nosso valor. Todos somos diferentes, porque únicos e irrepetíveis."

Outros também resumindo disseram...
"(...) E o verdadeiro Valor da vida humana reside no que fazemos ou sabemos, uma pessoa que faz coisas melhores ou outra que sabe fazer mais (...)."

E para terminar disseram ainda o seguinte:
"(...) consiste em duas coisas: Amor e Felicidade, independentemente [do que somos fisicamente], pois precisamos de nos relacionar uns com os outros, pois só assim é possível a vida humana, vivendo em comunidade. Por isso é incalculável o seu valor (...) para podermos viver num ambiente saudável e em comunidade!"

Termino eu agora dizendo, que em tempos como os que atravessamos não nos pode faltar a esperança que estes jovens QUE PENSAM E SABEM PENSAR BEM, e terão de tomar as rédeas do futuro, se eles pensam assim sobre a vida é porque sabem verdadeiramente o que podem fazer com ela... e esse é um grande primeiro passo, para se ser feliz!

o que se aprende com a família?

Os alunos do 6º ano de EMRC, estão quase a terminar as suas aulas e o tema que têm vindo a falar é a Família.
durante algumas aulas, colocamos a questão... o que é que eu aprendo (ou aprendi, desde pequeno(a)) com a família?
Incentivamos a produzir bons textos e eis 2 que seleccionei:

O QUE EU APRENDI:
(...) com a minha família aprendi (...):
(...) - aprendi a dar valor à amizade;
(...) - a dizer a verdade para meu próprio bem;
- a ter confiança nas pessoas da família;
- a ter responsabilidade nas minhas atitudes e atos, mas também a ter os meus objetivos;
- aprendi também a conseguir viver com liberdade mas nunca deixar essa liberdade passar das marcas;
- aprendi a ser autónoma;
- e por fim, mas não menos importante, aprendi a não ser ciumenta e a partilhar as minhas coisas. 


O QUE SE APRENDE...
O que eu aprendi com a minha mãe e com os meus avós maternos foi: educação, dar amor aos outros e aos nossos - Carinho quando precisamos, dar amizade, também podermos contar com a nossa mãe para desabafar coisas más e coisas boas e que sempre nos fazem companhia. 
Podemos ter várias atitudes, más ou boas, mas podemos sempre contar com os nossos pais; temos de ter sempre confiança nos nossos pais e no resto dos membros da nossa família; ter respeito pelos outros (...); temos também de tratar bem quem nos sustenta, quem nos dá alegria e muita diversão (...).
A minha vida não é um conflito; a vida que queria ter ao pé da minha família maravilhosa (...) eu sinto-me bem (...). 


- Estes textos foram redigidos por alunos do 6º Ano da disciplina de EMRC e adaptados para este efeito.

Sem dúvida, que a primeira e melhor escola durante a vida é a da nossa família.

Se fosse realidade...era bom...mas...seria a mesma coisa?

De entre os vários temas que abordamos no 5º Ano nas aulas de EMRC, um dos mais marcantes para os alunos foi o conhecer Jesus Cristo, talvez de uma forma como nunca tinham conhecido. Viram um homem concreto e com ideias concretas, que os alunos de alguma forma interiorizaram...
Apresenta-mo-vos alguns dos textos, que lhes foram pedidos que mostram o quão verdade isto foi:

O MUNDO MUDOU...
O Tiago e a sua família estavam na sala a conversar sobre como seria melhor o mundo se todos se amassem uns aos outros, mesmo sendo diferentes. E chegaram a uma grande conclusão.
Iam viajar pelo mundo, para verem como viviam as outras pessoas e como se amavam... também quiseram falar sobre a Palavra de Jesus: "Amar o próximo como a ti mesmo..."
Assim, fizeram. Partiram  de barco e foram até à Índia, falaram de Jesus e ajudaram os que necessitavam. Depois foram às Américas e deram a todos amor e carinho e coisas boas a quem era pobre e precisava. deram a volta ao Mundo (...) e fizeram o mesmo noutros países. Quando voltaram a cada, fizerem também isso no seu próprio país. Abriram um centro de solidariedade onde era dado aos pobres o que eram essencial; e tornaram-se muito conhecidos por ajudar o próximo.


NOTICIAS
Eu abri o Jornal e vi as seguintes noticias:
«Casal que torturou idosa fica em prisão preventiva»
(...) «Enriquecimento ilícito - maioria politica promete não deixar cair...»
E pensei que se fossem cumpridas as lições de Jesus... nenhum casal faria mal a uma idosa; porque devemos dar amor ao próximo e a noticia talvez fosse: «casal ajuda idosa» (...) ou «Escolas ajudam alunos com mais dificuldades» e não haveria enriquecimento ilícito. Se houvessem noticias como « Vencedor do Euromilhões distribui dinheiros pelos necessitados...» (...)
Mas pensei ainda melhor e e notei que: se se cumprisse as lições de Jesus, não seria precisos militares (...) Assim, os jornais mostravam que as pessoas cumpriam os ensinamentos de Jesus. 


A TURMA
(...)Eu respeito as pessoas (...) se houvesse um mundo sem fronteiras, não havia tantos ladrões, (...) nem pobres; eu gostava que todos os amassem. Assim ninguém se chateava e todos estavam agradecidos por isso; mas isso nunca acontecerá porque há falta de emprego; o estado tira dinheiro aos pobres e nem sequer dão dinheiro para os hospitais (...).
Num mundo sem fronteiras "vai ser" como uma turma, que eu, quando for maior, quero que [se crie] um projeto de solidariedade em que conseguia concretizar os desejos de todas as crianças que têm deficiência (...).


LIGAÇÃO COM DEUS
Se houvesse uma ligação de Deus com o mundo, este seria mais feliz agradável e sem roubos e pobres (...). Um mundo seria um arco-íris sem fim, (...) sem tristeza. As pessoas seriam amigas e ninguém seria posto de parte; ninguém faria mal aos outros - pois Deus é muito amigo de todos apesar de serem diferentes. 


O SAMARITANO [DE HOJE]
Era uma vez um senhor muito rico, mas era uma pessoa com bom coração. Esse senhor num dia de muita muita chuva vinha a passar na rua quando viu 3 ladrões à chuva, todos molhados. Ele viu as pessoas a passar por eles e não fazerem nada porque tinham medo.
[Então] o senhor, sabendo que eram ladrões teve pena deles, pensou bem... e foi ter com eles, para irem com ele. [Levou-os e] quando chegaram a casa os 3 homens ficaram espantados com tudo o que o homem tinha.
O senhor rico ofereceu-lhes tudo o que foi preciso e a partir dali, [os 3 homens compreenderam o que era ser humano...].


- Estes textos, adaptados para este efeito, são da autoria de alunos do 5º Ano da disciplina de EMRC na Escola Básica e Secundária do Cadaval.

Parece-me estes jovens aprenderam bem a lição.

Porque é Páscoa...

Recentemente, e porque a religião tem sido um tema aglutinador em quase todos os níveis de escolaridade, na disciplina de EMRC, e porque nos aproximamos da Páscoa, nada melhor que olhos, sob outra perspectiva para essa história, que tem como protagonista Jesus Cristo.
Por isso, mostrei aos meus alunos do ensino secundário um filme, estilo musical (que agora anda na berra), sobre Jesus. Chama-se Jesus Christ Superstar, que nos mostra um prisma completamente diferente sobre a pessoa de Jesus
Nesse, sentido, e quase em forma de recomendação, deixo as opiniões dos alunos que virão o filme e as suas razões para que o vejam esta Páscoa:

É um filme que retrata uma visão diferente da "história", transpondo para a sociedade atual, com as suas características(...). Mais que ser um musical que retrata a vida de Jesus, dá-nos a conhecer a sua humanidade mais profunda (...) aborda a traição de Judas de modo explicito e claro, demonstrando bem as questões, interrogações que este representa face à missão de Jesus. A personagem de Madalena, [transmite] tranquilidade e Calma, um lado doce, um suporte que apoia, mas também a vulnerabilidade, como a força e o completo enamoramento por Jesus Cristo.
Uma excelente obra que revela um olhar diferente, mais pessoa, radical, perceptível e inspirador da figura de Jesus, num tempo que pertence a todos nós (...). 


É um filme bastante interessante (...) dotado de momentos engraçados, mas também de momentos marcantes e entristecedores. Apesar do filme explorar uma perspectiva mais artística, nunca perde de vista os elementos essenciais da história. É uma história tocante. 


São dois comentários bem representativos deste filme, que recomendamos!

Boa Páscoa!

O Valor da Vida...(que Bom seria se isto fosse realidade...)

Em meados do 1º período, solicitei aos meus alunos do 9º Ano que se questionassem sobre o verdadeiro valor da vida humana e que redigissem uma reflexão escrita sobre isso... Como sempre, há respostas surpreendentes, que nos ajudam a abrir bem os olhos para este nosso mundo, sob vários prismas e caminhando no sentido da liberdade e dignidade humanas... Vejamos...

"O Ser Humano foi criado para inovar, criar, viver e muito mais... Ao longo da nossa vida poderemos ser muitas vezes «pisados» ou desvalorizados; todos temos o nosso valor, mesmo aqueles que não dão importância... Mesmo [que isso aconteça] teremos sempre os amigos do nosso lado que dão esse devido valor e que irão dá-lo sempre, que de uma maneira ou de outra ninguém perde o seu valor (...)."


"Acho que nós temos sempre um valor muito grande. Para algumas pessoas somos como o dinheiro, que [supostamente] tem sempre valor (...) Cada um tem as suas próprias qualidades, mesmo que [não se perceba] (...) estejamos limpos ou sujos, temos o nosso valor e é isso que importa."


"(...) Todos devemos ser valorizados, porque mesmo gozados ou humilhados, nunca perdemos o nosso valor. Cada um é como é, um Ser Humano Único e Irrepetível. Cada um é especial À sua maneira. É este o verdadeiro valor da vida Humana."


"(...) Todos somos importantes, independentemente do nosso passado. (...) Não temos culpa (...) podendo este ser bom ou menos bom; de qualquer forma não devemos ser julgados por isso. (...) Existem aquelas decisões que temos de ser nós próprios a tomar, [acertadas ou menos acertadas] não devemos ser julgados por isso, pois ensinam-nos a crescer (...). A nossa sociedade tem que se valorizar mais, temos de aprender a acolher toda a gente e não fazer nenhum tipo de juízos de valor (...)."


"(...)Se alguém nos deu a vida é porque queria que fizéssemos o melhor com ela, aproveitando-a para ajudar os outros (...)"


"Nós, por estarmos hoje aqui, nesta escola, nesta cadeira, nesta mesa, com este professor tem algum significado. Não foi por acaso que Deus, ou seja quem for nos trouxe ao mundo. (...) Não fomos trazidos ao mundo por acaso, todos temos um significado, um objectivo (...); não por nos rebaixarem [que perdemos o sentido ou o valor]."


"O verdadeiro valor da vida humana reside sobretudo no que somos, não por aquilo que fazemos ou sabemos..."


"O verdadeiro valor da vida humana é aquilo que cada um de nós é mentalmente, fisicamente, na nossa vontade de viver, no amor por todos aqueles que gostamos, as acções que façamos ou não e toda a diferença que provocamos neste mundo, desde que somos uma pequena célula até que o nosso coração pare de bater e isso ninguém nos pode tirar, pois é o nosso verdadeiro valor e essência. (...)."


"(...) Na vida humana muitas vezes não damos valor aquilo que temos, simplesmente não ligamos, só damos valor aquilo que nos interessa e não ligamos às coisas que são importantes, como ajudar as outras pessoas. (...) Só sabemos aceitar as decisões certas (...) às vezes as decisões erradas são as mais acertadas e não damos valor a isso. (...)."


Ingenuidade ou verdadeira força para mudar o mundo, estas respostas são verdadeiramente dos futuros homens e mulheres do futuro. E a vida humana também é feita de esperança e vontade. Estes excertos são o espelho disso mesmo.

Acreditar ou não Acreditar...Eis a questão!

Recentemente, os alunos do ensino secundário de EMRC, tiveram oportunidade de discutir a "eterna" questão de Deus e sobre a sua existência. Algumas dessas reflexões, aqui ficam para aqueles de vós que as porventura queiram comentar!

"O acreditar em Deus é reduzido a uma possibilidade, a uma incerteza ou mera hipótese, quase tratado como algo descartável, sem importância. Isto é uma fuga à responsabilidade do seu chamamento e do saborear a sua verdade...."


"O acreditar em Deus está reduzido ao nível das possibilidades, porém o acreditar em Deus envolve muitas coisas: a confiança, o amor, a fé, a oração, a racionalidade, ..."


" O Homem encontra-se sempre a duvidar da existência de Deus (...) como se a Sua existência dependesse de Si. Esta atitude é (...) egocêntrica, isto porque o Homem centra em si o "poder" de Ele existir ou não (...); muitas vezes o Homem centra-se demasiado nestas incertezas do que propriamente em conhecer a Verdade de Deus. Gastamos tempo a pensar se Deus é digno do nosso credo, amor e confiança, colocando-nos a nós próprios no centro de tudo, quando na realidade, o Homem pensa verdadeiramente poucas vezes, se cada um de nós é digno dessa mesma confiança e desse Amor..."


"A relação com Deus tem uma tendência egocêntrica, porque esperamos que Ele nos ame, nos guie, queremos fazer parte da sua "família", que Ele nos ajude quando estamos desamparados, mas o que é que nós fazemos para que Ele nos ame (...) não podemos reduzir Deus ao que Ele pode fazer por nós!"


- Uma dimensão tão misteriosa como a de Deus, é muitas vezes reduzida ao reino de possibilidades, de desejos e de salvações milagrosas, quando Ele ultrapassa muito mais do que isso e influi em todos os aspectos da nossa vida individual e social. Por isso é que é perigoso viver num mundo sem Deus, sem  a sua presença perene, sem essa actuação na vida de todos os "seus filhos" que pode ser e é feita por cada um de nós...

A Chuva...Ai Meu Deus... Visita de Estudo do 2º Ciclo EMRC

O Inverno chegou sem aviso, e a chuva acrescentada com a mudança da hora, parece que andamos meio desorientados, não é?
Na passada 3ª feira, realizou-se...ou melhor tentou-se realizar a visita de Estudo subordinada ao tema da água que iremos iniciar no 5º ano e reforçar a capacidade empreendedora do Ser Humano, que vamos explorar no 6º ano.
Tínhamos previsto visitar o aqueduto das águas livres, mas o dito inundou e não foi possível. Para compensar, Visitámos a Mãe de Água, o que se revelou muito interessante, pois conhecemos melhor como toda aquela água ali chegava e era distribuída pela cidade.
Foi difícil lidar com a chuva que ia e vinha, mas ainda tivemos oportunidade de passear pela zona de Belém, ondee contactamos com os monumentos marcantes da nossa história, apesar do vento, que quase nos levava pelo ar.
Enfim, alguns contratempos, que deram um bom resultado!